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在拥有(yǒu )系统提供的(de )建筑物以及(jí )通过系统学(xué )习的工人之(zhī )后，各项资(zī )源都(dōu )均速增长中(zhōng )。

可以通过(guò )完成教育任(rèn )务来获得相(xiàng )应的技能点(diǎn )。

这半个月(yuè )以来(lái )，人类对于(yú )一些基础知(zhī )识都有了一(yī )定的了解，按基础学科(kē )的知识量来说，最低的有一(yī )年级水平，最高差不多(duō )达到了高中(zhōng )水平。

人数(shù )多了之后，建造(zào )速度都快了(le )许多，只是(shì )半个多月，林森部落已(yǐ )经焕然一新(xīn )。

作(zuò )为最为重要(yào )的研究人员(yuán )，他们跟那(nà )些小孩一样(yàng )，属于全日(rì )制学生。

如果是(shì )按攻击伤害(hài )来讲，一些(xiē )火海的数字(zì )比闪电链的(de )也高上不少(shǎo )。

陈一、陈文两(liǎng )位所长也跟(gēn )着一起过来(lái )，还有一些(xiē )之前测试中(zhōng )拥有中级技(jì )能的(de )人员。

他首(shǒu )先放弃了物(wù )理技能，把(bǎ )目光瞄向魔(mó )法技能上面(miàn )。

不等他细(xì )想，一旁的测试(shì )人员也释放(fàng )出自己手中(zhōng )的魔法技能(néng )，砸向了自(zì )己眼前的目标。

陈天豪知道(dào )这十个人并(bìng )不是人，而(ér )是系统奖励(lì )的十个机器(qì )人教师。